Ekonomikos, etikos ir pilietiškumo mokytojus kviečiame klausytis Lietuvos laisvosios rinkos instituto (LLRI) „Prospera akademijos” nuotolinių seminarų ciklo „Ar reikia auginti ekonomistus?“. Ši iniciatyva tiesiogiai atliepia Lietuvos pedagogų poreikius: 2025 m. rugpjūčio apklausos duomenimis, net 62 proc. ekonomikos ir verslumo mokytojų susiduria su vadovėlių trūkumu, o 90 proc. stokoja skaitmeninių ugdymo priemonių. „Prospera akademija“ siekia užpildyti šią spragą teikdama tiek metodinę medžiagą, tiek praktines žinias.

Nuotoliniuose seminaruose nagrinėjamos įvairios temos:

• I seminaras – „Matomos ir nematomos ekonomikos ir etikos jungtys“ (YouTube);
• II seminaras – „Netaupome? Laukime ekonominės krizės“ (YouTube);
• III seminaras – „Mainų antropologija: universalioji mainų kalba“ (YouTube);
• IV seminaras – „Gerovės valstybė: žmonijos pasiekimas, populistų triukas ar judantis taikinys?“ (Youtube).

Šiuose seminaruose jau sudalyvavo per pusantro šimto mokytojų iš daugiau kaip 30 Lietuvos miestų ir miestelių – nuo Vilniaus iki Tryškių, nuo Neringos iki Lazdijų. Tikimasi suteikti ne tik teorinių žinių, bet ir ugdyti jaunąją kartą, kuri suprastų pamatinius ekonomikos reiškinius bei jų santykį su žmogaus laisve ir morale. Ilgainiui tai padės kurti laisvės ir atsakomybės kultūros ekosistemą, įgalinančią švietėjus skleisti gerąją praktiką savo regionuose.

Prasidėjus naujiems mokslo metams LLRI „Prospera akademija” tęs nuotolinių seminarų ciklą – bus gilinamasi į tarpdisciplinines ekonomikos, etikos ir filosofijos temas, toliau nagrinėjamas ekonomistų vaidmuo per ekonomikos principus, atvejo analizes ir asmeninės laisvės bei atsakomybės sąveiką, siekiant suprasti, kaip ekonominiai sprendimai formuoja ne tik rinką, bet ir žmogaus orumą. 2026 m. rugsėjo–spalio mėnesiais taip pat numatomi du praktiniai seminarai pagal „train-the-trainer“ modelį, kurių metu mokytojai įgis įrankių šiomis žiniomis dalytis su kolegomis savo mokyklose ir regionuose.

Be nuotolinių seminarų, švietimo bendruomenė kviečiama sekti tinklalaidę „Už ekonomikos ribų ir atgal“ bei specialų trumpų vaizdo įrašų ciklą, skirtą giliau suprasti ekonomikos ir pilietiškumo jungtis.

Mokytojai taip pat gali pasinaudoti „Prospera akademijos” integruotais ekonomikos, etikos ir pilietiškumo vadovėliais: „Jaunas ir pilietiškas” skirtas 5–8 klasėms, „Pilietis per 31 valandą” – 9–12 klasėms bei „Ekonomika per 31 valandą” II gimnazijos klasėms. Šios priemonės jau pasiekia per 80 000 Lietuvos moksleivių, o 90 proc. jas naudojančių mokytojų teigiamai vertina jų poveikį ugdymo kokybei. Leidiniai prieinami svetainėje prosperaakademija.lt.

Mokytojai, norintys dalyvauti būsimuose seminaruose, gauti registracijos informaciją ar peržiūrėti įvykusių seminarų įrašus, kviečiami užsiprenumeruoti LLRI naujienlaiškį švietimo bendruomenei (prenumeratos nuoroda).