Lietuvos laisvosios rinkos institutas kviečia ekonomikos mokytojus į pirmąjį naujo vebinarų ciklo renginį – „Ar reikia auginti ekonomistus?“. Jo metu diskutuosime apie ekonomikos vaidmenį šiuolaikinėje visuomenėje ir apie tai, kaip ugdyti mokinių ekonominį raštingumą, neatsiejant jo nuo etikos ir pilietiškumo.

Data: 2025 m. gruodžio 10 d.
Laikas: 15:00 val.
Vieta: nuotoliniu būdu (vebinaras)

Vebinaro lektoriai:

• Leonardas Marcinkevičius, Lietuvos laisvosios rinkos instituto vyr. ekspertas
• Aneta Vainė, Lietuvos laisvosios rinkos instituto viceprezidentė

Vebinaro metu kalbėsime apie tai, koks yra ekonomistų vaidmuo visuomenėje, aptarsime ekonomikos ir etikos sąsajas bei tai, kaip tarpdalykiniai ekonomikos, etikos ir pilietiškumo vadovėliai ir pratybos „Jaunas ir pilietiškas“ ir „Pilietis per 31 valandą“ gali papildyti ekonomikos raštingumo ugdymą.

Pristatysime, kaip integruota mokymo medžiaga ateina į pagalbą ekonomikos mokytojams ir padeda sudėtingas ekonomines temas paversti suprantamomis ir aktualiomis jauniems žmonėms. Taip pat gilinsimės į viešajame diskurse plačiai aptariamų ekonomikos reiškinių atvejų analizes ir ieškosime, kaip jas galima panaudoti pamokose.

Šis vebinaras yra Lietuvos laisvosios rinkos instituto (LLRI) ir filantropinio fondo „Devbridge Foundation“ iniciatyvos „Ekonomika aktyviai“ dalis. Jos tikslas – suteikti 150 Lietuvos ekonomikos mokytojų naujos kartos ugdymo įrankius ir padėti jiems perteikti jaunimui pamatinius ekonomikos principus ir reiškinius – jų ištakas, vaidmenį bei santykį su žmogaus laisve ir morale.

Remiantis ekonomikos ir verslumo mokytojų apklausa, net 90 % pedagogų teigia stokojantys šiuolaikiškų skaitmeninių ugdymo priemonių, o daugiau nei pusė susiduria su vadovėlių, pratybų ir mokytojo knygų trūkumu.

Dalyvaudami „Ekonomika aktyviai“ programoje mokytojai gaus prieigą prie „Prospera akademijos“ vadovėlių ir metodinių priemonių, susitiks praktiniuose seminaruose ir vebinaruose, mokysis integruoti ekonomiką į pilietiškumo, etikos ir gyvenimo įgūdžių ugdymą, prisijungs prie aktyvios švietėjų bendruomenės, dalysis gerąja patirtimi ir ugdymo praktikomis. Mokyklas pasieks naujos kartos mokymo turinys, o mokytojai įgis konkrečių įrankių, kaip sudėtingas ekonomines temas priartinti ir suaktualinti jauniems žmonėms.

Iniciatyva „Ekonomika aktyviai“ siekiama didinti prieigą prie inovatyvių ekonomikos, etikos ir pilietiškumo vadovėlių bei skaitmeninių priemonių, stiprinti mokytojų kompetencijas, telkti švietėjų bendruomenę ir skatinti dialogą visuomenėje apie ekonominio švietimo ir pilietiškumo jungtis.

Bendradarbiaudami su „Devbridge Foundation“, kuriame laisvės ir atsakomybės kultūros ekosistemą, kurioje švietėjai yra įgalinti ugdyti jaunosios kartos supratimą apie ekonomikos, etikos ir pilietiškumo jungtis – nuo pirmųjų diskusijų klasėje iki sąmoningų sprendimų kuriant šalies gerovę.

Iniciatyvą remia